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聚焦:厉害了会宁教育

时间:2019-07-11 09:45 来源:未知  手机版

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来自东北的会师中学教师常虎,谈起来会宁教书的缘由,他告诉记者,外公是当年到过会宁的老红军,从小他对会宁有着特殊的感情,大学毕业后他选择了来会宁支教,就是来看看外公曾经守护过的这片热土。2008年,初次到会宁的常虎就被会宁孩子们的纯真、质朴所吸引,被会宁“三苦两乐”的教育精神所震撼,也让初为人师的他深深体会到“教师乐教”在会宁诠释的真实内涵。就这样,常虎在会宁扎下根来,一待就是10年。

>会宁县会师中学教师 常虎

我每次家长会都跟家长说一些话,我说本事不大,我会尽我的本事把孩子给教好,因为你,因为你的一句话甚至因为你的一些举动转变了一个孩子,是教书最大的乐趣。

>会宁一中校长 张贵荣

我们每一个老师都是把学生的学业放在第一,而把自己的家庭、自己的生活放在第二,这一种精神是会宁教育几代的传承,到了现在这一种精神仍然是长盛不衰,这一种精神永远激励着每一位年轻教师。会宁的学生学习是很辛苦的,但他们都不痛苦, 因为他们都在主动的学,他们把学习当做一种乐事。因此,无论是在任何时间,无论是在任何空间,只要有时间、只要有空间,他就在努力去学习,认真在读书。

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>“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。在会宁,陪读,已成为一种普遍现象,千万个不同家庭演绎着千辛万苦供子女上学的相同故事,求学是他们共同的精神支撑,孩子维系着他们全部的希望,为此无论付出多大的物质和精神牺牲,都在所不惜。家住会师镇西岩村的宋霞从孩子上幼儿园就开始在县城租房子做起了“陪读家长”。为了能够让家里孩子两头都兼顾,宋霞每天早上五点起床给孩子做好早餐,就骑着摩托车回家干农活,中午十一点又赶回出租屋为孩子做饭,就这样每天来回奔波,跑了十五年。她说,只要是对孩子学习有利的,家长做什么都是愿意的,都是值得的。

>陪读家长 宋霞

做父母的,娃娃以后过得好了,咱们心里就高兴么。

>会宁一中高二(2)班学生 刘德怀

现在作为一个学生,要回报父母最好的方法就是好好学,努力学。

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>1986年2月24日的《甘肃日报》报道中首次提出会宁教育“领导苦抓,教师苦教,学生苦学”的三苦精神。长期以来,会宁人民秉承崇文修德、尊师重教的优良传统,历届党委、政府对教育高度重视,全社会对教育工作大力支持,教育发展成就辉煌,创造了薄弱经济基础支撑宏大教育体系的会宁教育现象,形成了“三苦两乐”会宁教育精神,让会宁教育一步一个脚印,经历了上世纪50年代末全省教育学习榜样,70年代末“干旱山区的教育鲜花”,80年代 “三苦精神”誉满省内,90年代 “高考状元县”名扬全国,至今的西北教育名县誉满海内外等一个个光辉历程。

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